2017年9月1日 星期五

臺南市106學年度仁愛國民小學母語日實施辦法


仁愛國小母語日實施辦法
壹、      依據:
一、教育部95.6.21台語字第0950087762C號函辦理。
二、臺南市國民中小學及幼稚園推動「臺灣母語日」活動實施計畫。
貳、      目標:
一、增進本校師生皆會說流利母語的能力。
二、培養本校師生會應用母語及俚語的能力。
三、充份瞭解鄉土語言文化的內涵。
參、      實施對象:本校全校教職員工師生
肆、      實施原則:採用語言以學區內多數使用之語言台語為主,其他語言次之。
伍、      實施時間:訂定每週二母語日。
陸、      實施重點:
一、母語日當天下課時間及日常生活對話、打招呼、接待訪客等,以母語應對為原則;升旗典禮及朝會報告可以較活潑之母語方式呈現,並可安排學生3-5人輪流上台唸或說母語俗諺;中午午餐時間播放鄉土傳統歌謠、戲曲或製播母語校園新聞,供全校師生欣賞、收聽。
二、母語日當天上課時除專有名詞或專業術語外,應以母語對答為原則;各領域教學時亦可配合主題做數分鐘課前母語熱身活動。
三、定期母語傳統歌謠、俚語等教學(如每週一句俚語、每月一首歌謠),設計有趣活動結合,提高學童學習興趣。
四、將母語教學融入鄉土教學中,選擇母語網站當補充教材教學;校園及教室情境佈置可配合母語教學增闢母語專區,擺設相關書籍及CD等,供學童學習。
柒、      考評:校內評鑑:辦理成果發表
1. 母語逗喙鼓、說故事比賽、童謠念唱。
2. 母語講笑詼
捌、      預期成效:
一、透過母語教學能正確利用母語來進行溝通。
二、透過母語教學能熟悉鄉土語言的特色。
三、透過「母語日」的實施,學生能認識鄉土文化的內涵。


玖、      工作分配及檢核表
次序
工作項目
工作內容
負責人
完成日期
備註
升旗典禮及朝會報告以較活潑之母語方式呈現
1. 星期二學生升旗時,請總導護及師長報告,將母語融入報告中。
2. 星期一、四教職員工朝會中將母語融入報告中。
總導護



各行政人員
本學年度



本學年度

下課、午餐時間播放鄉土傳統歌謠、戲曲
1. 準備或選擇採購歌謠、戲曲媒體。
2. 於午餐用餐時間播放。
行政人力
本學年度

母語日當週晨會
1. 請台語任課教師指導學生演出
(1)    逗喙鼓
(2)    台語念謠
(3)    講笑詼
台語任課教師
母語日當週

母語日當天上課,以母語對答
2. 上課時除專有名詞或專業術語外,應以母語對答為原則
3. 各領域教學時亦可配合主題做數分鐘課前母語熱身活動
各級科任


各級科任
母語日當天

母語傳統歌謠、俚語等教學(如每週一句俚語、每月一首歌謠)
於母語課、音樂課時吟唱
各級科任
本學年度

教室情境佈置增闢母語專區
請於各教室布置母語專區
各級任
本學年度

母語講笑詼、講故事比賽
配合本校語文競賽辦法實施
各級任
教學組長
本學年度

鄉土味鄉土情專欄
公布傳統歌謠、俚語於專欄,定期更換
各班老師
不定期

十、本實施辦法經校長同意後實施,修正亦同。

沒有留言:

張貼留言